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    董进宇 如何提升孩子的学习能力——更多资源,课程更新在

    《如何提升孩子的学习能力》
    真正的方法,科学的规律,一整套实用系统,让孩子自动自发的去学习
    老师简介:

    董进宇
    吉林大学副教授            
    博瑞智教育集团首席培训师        
    个人生涯规划导师和人生激励导师
    中国亲子关系第一人        
    中国“学习型家庭”倡导者        
    《智慧中国》栏目 主讲嘉宾
    内容简介:
    一、学习的五大智慧
    1.听清——符号(词汇)      2.理解——意思(知识)     3.体会与想象——还原至生活   
    4.实践与观察——验证真伪    5.反省与总结——创造新知
    二、教育的三大规律
    1.转变的天条        2.教育者的天条        3.做事成功的天条
    三、教育孩子“学习”模型图
    1.六大理论:
    ①培养学习意愿    ②提高自信心  ③培养学习兴趣  ④培养学习能力  ⑤吸收知识  ⑥训练技能
    2.八大工具:
    ①爱     ②鼓励   ③表扬        ④示范   ⑤带动   ⑥引导   ⑦确认   ⑧感觉传递
    3.四条高压线:
    ①强迫   ②批评   ③与别人比较  ③拔苗助长
    三个陷阱:
    ①单纯重视分数    ②物质利诱    ③功利主义学习动机引导
    四、教育孩子“学习”模型图II
    1.必要条件:
    精神条件:①关系   ②人格   ③情商   ④人文环境   ⑤精神营养   ⑥观念       ⑦意义
    物质条件:①健康   ②衣     ③食     ④住         ⑤行         ⑥学习环境   ⑦学习工具
    2.充分条件:
    ①学习意愿      ②自信心      ③学习兴趣      ④学习能力      ⑤激励
    五、不同年龄段培养孩子学习的中心任务:
    幼儿园阶段:1.把大脑激活    2. 让孩子熟练使用口语符号   3.学习人类的基本行为规范
    小学阶段:1.养成学习的习惯  2.培养学习兴趣  3.熟练使用母语文字符号 4.逐渐开始接触真知
    中学阶段:1.继续强化文字符号的使用 2.学会基本的逻辑思维  3.掌握基本的自然科学常识4.积累社会科学常识

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